Onze school

TSO/BSO

Overblijven op de Klim Het overblijven ofwel de tussenschoolse opvang wordt georganiseerd door Ludens. De overblijfcoördinator, in dienst van Ludens, begeleidt de overblijfkrachten op school. De onderbouwleerlingen eten eerst in de klas en gaan daarna buiten spelen, de bovenbouwleerlingen gaan eerst buiten spelen en daarna eten in de klas. Ludens heeft een informatiefolder uitgebracht met daarin afspraken en regels over de aanmelding. Deze folder is kunt u hier downloaden: informatiefolder Coördinator TSO: Elisa Rasic (e.rasic@ludens.nl) Buiten- of naschoolse opvan

Schaken

Schaken is meer dan alleen een spel of een denksport. Schaken traint en stimuleert het brein op een unieke manier. Schaken is bovendien bij uitstek geschikt om 21e-eeuwse vaardigheden te leren als kritisch en creatief denken, zelfkennis en probleemoplossing. Vandaar dat we schaken aanbieden aan onze kinderen onder schooltijd. Onze oudervereniging ondersteunt het schaken financieel. Wekelijks op vrijdagochtend van 8:30 uur tot 9:15 uur willen we kinderen de mogelijkheid bieden om het schaken te leren of zich hierin verder te verdiepen. We werken met het online schaakprogramma “Chess

Privacy

Obs de Klim is één van de scholen van SPO Utrecht. SPO Utrecht wil gebruikmaken van alle verworvenheden op ict-gebied en tegelijkertijd zorgen voor privacy en bescherming van de persoonsgegevens van leerlingen, personeel en anderen die betrokken zijn bij SPO Utrecht. Persoonsgegevens worden steeds makkelijker gedeeld, maar zorgvuldigheid is hierbij geboden. SPO neemt privacy serieus en is zich bewust van de huidige privacywetgeveing (sinds 25 mei 2018 de Algemene Verordening Persoonsgegevens, ofwel de AVG). Lees hier de privacy van SPO Utrecht.    

Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs

Het vertsrekken van leerling gegevens voor het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs en de informatievoorziening aan ouders. Informatie voor ouders voor gebruik van persoonsgegevens LVS voor NCO Het belang van kwaliteitszorg en wetenschappelijk onderzoek Onze school legt in het leerlingvolgsysteem gegevens over de schoolresultaten van de leerlingen vast. Die gegevens zijn van belang om het onderwijs van onze school te verbeteren (kwaliteitszorg) en voor verantwoording bijvoorbeeld naar de Inspectie van Onderwijs. Sommige van deze gegevens zijn ook belangrijk voor wetenschappelijk onderzoek